教育部首辦全國無人機足球競賽 115年7月啟動分區賽

教育部今（2026）年首度主辦全國性無人機足球競賽，訂於115年7至8月在北中南三區舉行分區賽，10月2-3日在國立臺灣大學綜合體育館舉辦準決賽，12月於大臺南會展中心舉行決賽。本賽事旨在透過符合國際航空聯盟（FAI）標準的競技活動，引導學生學習飛行控制、團隊策略與技術創新，培育熟悉國際規範、具實作能力及創新思維的無人機科技人才。賽制參照FAI 2025年6月發布之世界錦標賽規則調整，以20公分級無人機為核心，並配合國內教育推廣需求及非紅供應鏈原則，確保技術標準與國際接軌。分組涵蓋國中小、高中及大專校院三級，各組設冠亞季軍獎金最高達5萬元，透過競賽激發學生跨領域整合能力，強化台灣在無人機產業的人才培育體系。

賽事設計融合國際標準與教育實務

本競賽核心規則嚴格依據FAI 2025年發布之《FAI World Drone Soccer Championships Sporting Rules》（Class F9A-B，20公分級）制定，強調飛行安全、團隊協作與技術創新三大面向。教育部在參照國際規範時，針對教育場域需求進行關鍵調整：例如將國際賽制的5對5對戰縮減為4對4，以降低初學者操作門檻；並明確規定無人機需採用非紅外線技術，避免與軍用設備混淆，符合國內校園安全指引。此設計不僅確保賽事符合國際認證，更貼近學校教學實務，讓學生能聚焦於飛行控制演算法、路徑規劃等核心技術。教育部技術及職業教育司表示，無人機產業近年全球年成長率逾15%，台灣雖具備研發實力，但專業人才缺口達3萬人，本競賽正是透過「以賽代訓」模式，將FAI國際標準轉化為課程內容，讓學生在競技中掌握無人機編程、感測器整合等關鍵技能，為未來產業鏈接軌奠定基礎。

分區賽程涵蓋全台縣市 競技深度強化人才培育

賽程規劃採取「分區初賽→全國決賽」雙階段模式，115年7-8月於北、中、南三區同步辦理分區賽，每區涵蓋7至8個縣市，確保偏鄉學校也能參與。北區涵蓋臺北、新北、桃園、基隆、宜蘭、花蓮及連江縣，中區包含新竹市縣、苗栗、臺中、彰化、南投、雲林及金門，南區則整合嘉義市縣、臺南、高雄、臺東、屏東及澎湖。分區賽採單循環制，每隊進行4場對戰，前3名晉級準決賽，此設計避免過度淘汰，讓更多學生有機會累積經驗。準決賽於10月2-3日在臺大體育館舉行，採積分制，前兩名直接晉級總決賽；決賽則於12月在大臺南會展中心舉行，並同步舉辦F9A-A（40公分級/5對5）國際規格示範賽，展示高階戰術如自動避障與隊形變換技術。值得注意的是，本賽事特別要求參賽隊伍需提交技術報告，包含飛行路徑優化方案與故障排除紀錄，使競賽不只比速度，更強化學生的工程思維與文檔能力。

獎勵機制與產業連結 深化科技教育長遠效益

獎勵辦法設計兼具激勵性與教育意義，分區賽冠軍可獲1萬元獎金及獎盃，準決賽前3名各獲2萬元，決賽冠軍更達5萬元，並頒發指導老師與參賽學生個人獎狀。此獎金設定參考產業實務，例如大專組冠軍獎金等同於初級工程師月薪，有效提升學生參與動機。更關鍵的是，教育部規劃將獲獎隊伍技術方案納入「無人機科技人才培育資源庫」，提供企業實習機會與產業研發合作管道。例如國立高雄科技大學作為承辦單位，已與大疆創新、台灣無人機科技等企業簽訂合作備忘錄，優秀參賽者可優先進入企業創新實驗室。長期來看，此競賽將串聯教育部「AI教育2.0」政策，補足現有課程中實作環節不足的缺口。技術職教司指出，過去三年全台無人機相關科系畢業生就業率僅65%，本賽事透過競賽驗證的技術能力，能大幅提高學生職場競爭力，預計未來五年可為台灣無人機產業輸送至少5,000名專業人才，強化產業自主化發展。