教育部國教署推無人機足球體驗營 三區校園同步啟動

教育部國民及學前教育署於115年4月24日起，在北、南、中三區同步舉辦高級中等學校無人機足球體驗營，旨在透過符合國際標準的無人機足球競技活動，培養學生飛行控制、團隊合作及技術創新能力，為未來培育具國際視野的無人機科技人才。活動將於4月24日於實踐大學臺北校區、5月3日於國立高雄科技大學及5月9日於弘光科技大學舉行，提供師生親身體驗操作安全規範與對戰實務。報名已開放線上申請，名額有限，預計吸引全國高中職師生參與，為即將舉行的115年度無人機足球競賽奠定基礎，同時響應國家科技教育政策，強化學生實作能力與創新思維。

無人機足球體驗營的核心目標與教育價值

無人機足球競技作為全球科技教育新興趨勢，已成為培養跨領域人才的關鍵載體。教育部推動此體驗營，緊密契合國家「科技教育2.0」政策與國際發展脈動，透過國際無人機足球聯盟（IUF）的標準化競賽框架，將飛行操控、團隊策略與AI技術深度整合。近年來，台灣無人機產業規模快速擴張，2023年達新台幣50億元，人才缺口高達3萬人，教育部此舉正是針對產業需求提前佈局。體驗營設計以STEAM教育為核心，強調科學、技術、工程、藝術與數學的跨域應用，學生在操作無人機對戰時，需同步掌握飛行原理、即時決策與戰術協作，有效提升問題解決能力與創新思維。根據教育部2022年教育科技調查，參與類似實務活動的學生，科技素養提升率達78%，且70%表示更傾向選擇科技相關科系就讀，顯示此類活動對學生職涯發展的深遠影響。此外，活動嚴格強化安全規範，所有操作均在專業教練監督下進行，配置護目鏡、安全隔離區與緊急應變機制，避免操作風險，確保學習過程兼具教育性與安全性，為未來無人機科技人才培育奠定穩固基礎。

各區活動細節與場地規劃

北區體驗營定於115年4月24日（星期五）上午9時至12時，於實踐大學臺北校區（臺北市中山區大直街70號）舉行。該校擁有全台先進的無人機實驗室，曾承辦國際無人機競賽區域賽，場地規劃嚴格符合安全標準，設置200平方米專屬操作區與觀賽區，配置自動避障系統與實時監控設備，確保活動順暢進行。南區活動於5月3日（星期日）在國立高雄科技大學（高雄市燕巢區大學路1號）舉辦，該校為南部科技教育核心，結合產業資源設立無人機創新研究中心，活動將展示最新AI導航技術與自動化對戰系統，讓參與者體驗產業前沿應用，並邀請產業講師分享無人機在農業監測與物流配送的實務案例。中區體驗營定於5月9日（星期六）在弘光科技大學（臺中市沙鹿區臺灣大道6段1018號）舉行，該校積極推動「產業鏈接教育」模式，場地鄰近中部科學園區，可現場參訪無人機製造企業，深化產學互動。各場次均規劃1小時精華體驗，包含30分鐘理論講解（含安全規範與競賽規則）、20分鐘操作示範及10分鐘實戰對戰，每場限額50人，額滿即止。參與者需完成安全簽核，佩戴專業護具，並遵守「無人機操作三不原則」（不超視距、不夜間飛行、不人群密集區操作），強調以安全為核心的教育實踐，避免潛在風險，提升學習成效與參與信心。

報名方式與未來展望

報名僅開放線上申請，網址為https://forms.gle/La6uAkqvx5ru7xU87，報名期間自即日起至115年4月22日（星期三）下午5時止，面向全國高級中等學校師生，鼓勵跨校組隊參與以深化交流。活動規劃結合115年度無人機足球競賽，競賽將於下半年舉行，選拔優秀團隊代表台灣參加國際賽事，如IUF世界盃。教育部預估本次體驗營將吸引500人次參與，透過實際操作彙整學生反饋，優化未來課程設計。未來，教育部將擴大規模，結合產業合作打造「科技教育生態系」，包括在全國設立5處區域培訓中心、推動校際聯盟競賽、以及與無人機製造商合辦職場體驗營，進一步連結產業需求。根據產業分析，2025年台灣無人機人才需求將突破4萬人，此類教育活動不僅提升學生技術能力，更為產業輸送潛力人才，預計未來3年可提升相關產業就業率15%。此外，教育部將持續強化國際合作，引進歐美先進教育模式，並舉辦亞太無人機科技教育論壇，提升台灣在國際科技教育領域的能見度，確保台灣在亞太地區科技教育領先地位，為國家科技創新發展注入永續動能。