長治鄉鄉長足球盃盛大開賽 吳亮慶李立群攜手推廣青少年運動風氣

長治鄉公所為深化基層體育發展與強化社區凝聚力，於本週六在長治國中操場盛大舉辦「長治鄉鄉長足球盃」，由鄉長吳亮慶親自主持開幕，並邀請長治國中校長李立群率領師生隊伍共同參與。活動吸引全鄉五所中小學及三支社區青少年人隊伍共計二十支球隊參賽，透過七人制賽事競逐，旨在培養青少年團隊合作精神與毅力，同時串聯社區資源創造共融氛圍。吳亮慶強調：「足球不僅是體能鍛鍊，更是孩子學習溝通、面對失敗的重要課堂，期盼透過這場盛事讓運動成為社區共識。」李立群則補充：「學校近年推動『運動自信計畫』，將足球納入課外活動核心，讓學生在綠茵場上建立自我價值。」現場更規劃親子射門挑戰、社區攤位市集，結合在地農產與手作體驗，吸引逾千名民眾參與，營造濃厚節慶氣氛。

活動規劃深化社區參與與運動文化扎根

本屆足球盃精心設計賽制以確保各年齡層參與度，國小組採五人制、國中組為七人制，每場比賽嚴格遵守國際足總規範，並安排專業裁判團隊執法。長治鄉公所更整合縣體育局「校園足球推廣計畫」資源，提供球衣、護具及醫療支援，總經費達新台幣二十萬元，展現政府對基層體育的實質投入。活動期間，鄉公所聯合長治農會舉辦「足球主題市集」，邀請社區媽媽製作在地特產如「長治紅棗餅」，並設立「運動英雄牆」展示歷年獲獎學生照片，強化在地認同。參賽隊伍長治國中隊長林小芸表示：「從練球到比賽，同學們學會分工與互相鼓勵，這比贏球更珍貴。」現場更引進數位互動裝置，讓觀眾透過手機即時觀看球員數據分析，提升觀賽體驗。鄉公所副鄉長陳明華指出，此活動是「社區共治」實踐關鍵，未來將擴大至全鄉十二個里舉辦分區預賽，預計明年參賽隊伍翻倍。

教育理念結合運動發展提升青少年素養

吳亮慶與李立群的推動，深植於台灣教育體系近年強調的「全人教育」核心。長治國中近年將足球融入「品格教育」課程，每週固定兩節課進行戰術分析與心理調適訓練，校長李立群引用教育部《國民體育白皮書》指出：「運動場上犯錯是學習機會，學生在射門失誤後主動要求重來，正是韌性培養的具體體現。」根據國立體育大學研究，參與規律球類運動的青少年，其團隊協作能力提升達37%，且情緒管理能力明顯優於同齡者。活動中特別安排「教練講堂」，邀請國中體育老師解說傳球戰術，並穿插心理學家談「運動中的挫折處理」，讓家長理解運動不僅是競技。現場一位家長分享：「孩子以前不敢開口表達，現在敢在隊上喊『我來傳』，這改變比分數更重要。」鄉公所更與長榮大學合作，將活動影像編輯為教學影片，供全縣學校參考運用，使「足球盃」成為可複製的社區運動模式。

社區共融拓展運動經濟與永續發展

本活動突破傳統體育賽事框架，成功串聯在地經濟與文化。社區攤位中，長治老街店家推出「足球主題限定商品」，如手繪球衣、運動毛巾，銷售所得全數投入社區運動基金；長治農會則提供新鮮蔬果供應，促進在地農產流通。活動結束後，鄉公所立即啟動「足球種子計畫」，遴選二十名優秀小球員參與縣級培訓營，並規劃明年設立「長治鄉青少年運動基金」，透過企業贊助與公所預算支持偏鄉球隊裝備。社區居民王伯伯帶著孫子參賽後感嘆：「以前看球賽只在電視上，現在整個社區都動起來，連隔壁阿嬤都來幫忙發水。」此模式亦獲得屏東縣體育會肯定，將於明年整合南台灣十二鄉鎮舉辦「恆春半島青少年足球聯盟」，預計串聯超過百隊參賽。吳亮慶強調：「運動是社區的黏著劑，未來將結合觀光資源，打造『長治運動嘉年華』品牌，讓足球不只是比賽，更是永續發展的契機。」活動總計吸引逾三千人次參與，創下長治鄉近年社區活動參與人數新高，展現基層運動推廣的實際成效。