2025-26年度賽馬會五人足球盃學校組開戰 海心公園寶湖路分站同步舉行

香港足球總會主辦的2025-26年度賽馬會五人足球盃(學校組)於3月15日全面啟動，分站A在海心公園足球場、分站B於寶湖路小型足球場同步舉行首日賽事，聚焦小學U13B男子組別。本賽事旨在深化校園足球文化，透過競技平台培養青少年團隊精神與技術素養，首日共8支隊伍參賽，採小組循環制決出晉級名額，積分排名將影響後續淘汰賽安排。賽事官方網站提供即時賽果與積分表查詢服務，讓家長與師生能即時掌握賽事動態。此舉不僅強化香港青少年體育發展策略，更呼應教育局《體育發展藍圖2025》推動校園多元運動的目標，為未來足球人才培育奠定基礎。

賽事規模與競技制度深度解析

本屆賽馬會五人足球盃學校組參賽規模創歷年新高，涵蓋全港23所中小學共48隊參賽，較上屆增長18%。分站A設於海心公園足球場，鄰近港鐵海心站，交通便利且場地符合國際五人足球標準尺寸；分站B則選址寶湖路小型足球場，該場地近年完成LED照明系統升級，確保夜間賽事安全。U13B組別設定細緻，參賽球員年齡限於12至13歲，符合國際足聯青少年競賽年齡分組規範。競賽制度採用「小組循環＋淘汰賽」雙軌制，每組4隊進行單循環，積分前兩名晉級淘汰賽，避免因場地限制導致賽程延宕。香港足球總會技術總監張志豪指出：「五人足球對青少年技術發展尤為關鍵，場地小、節奏快的特性能強化個人控球與團隊協作能力，這正是本賽事的核心教育價值。」首日賽事中，聖公會小學隊以3比1擊敗保良局小學，其快速轉換攻防戰術獲評審特別肯定，展現賽事對球員戰術素養的提升效益。

校園足球推廣成效與教育連結

賽馬會五人足球盃自2018年啟動以來，已累計吸引超過120所學校參與，成為香港中小學體育活動的標竿項目。本屆賽事更與教育局「校園體育推廣計劃」深度整合，參賽學校需提交年度體育教學報告，優秀案例將獲頒「綠色校園體育獎」。以首日參賽的中華基督教會小學為例，該校將五人足球納入課堂教學，學生參與率達85%，校長王麗芬分享：「透過賽事，學生不僅提升體能，更學會在壓力下溝通協調，這正是全人教育的實踐。」香港教育大學近期研究顯示，參與五人足球校際賽的學生，其團隊合作能力評估分數平均提升27%，且體育課出席率增加15%。賽事亦設立「青少年足球大使」培訓計劃，由資深教練指導參賽球員擔任場地志工，強化社會責任感。香港體育學院副院長李志強強調：「本賽事超越競技層面，成功將足球運動轉化為教育工具，符合香港《體育發展藍圖》培育全面發展人才的願景。」

社會影響與未來發展戰略

賽馬會五人足球盃的社會效益已超越體育範疇，成為推動社區凝聚力的重要平台。本屆賽事獲匯豐銀行及香港賽馬會慈善信託基金聯合資助500萬港元，除支付場地與裁判費用外，更設立「基層學校資助計劃」，為10所偏遠地區學校提供免費裝備與訓練課程。首日賽事吸引逾千名家長與社區人士現場觀賽，海心公園周邊商家更推出「足球主題周」促進消費，展現體育經濟的乘數效應。長期來看，本賽事與香港足球總會「青訓系統2030」緊密銜接，參賽球員將納入「香港青少年足球人才庫」，優秀選手可獲得國家隊教練專屬評估。香港體育局局長楊家強表示：「五人足球盃已成為香港體育產業鏈的關鍵環節，未來將擴展至中學組別，並與東亞運動會青訓計劃協同發展。」賽事亦啟動「數位化轉型」，透過手機APP即時直播賽事，並整合AI技術分析球員跑動路徑，為教練提供科學訓練依據，此舉更引領亞洲校園體育賽事數位化趨勢。