閩僑小學足球隊小六生留鬍鬚引超齡質疑 宗教原因澄清獲季軍
- 學校共融理念與足球成就 閩僑小學足球隊成立初衷是培養學生團隊精神與面對輸贏的態度,校長葉淑婷強調:「足球是共融的載體,非分種族的競技。
- 閩僑小學更計劃舉辦「跨文化足球節」,邀請不同宗教社群展示傳統運動,深化共融教育實踐,使足球成為社會和諧的橋樑而非分歧點。
- 上月舉行的全港小學校際七人足球賽中,閩僑小學足球隊以六比零大勝聖保羅書院小學,勇奪季軍。
- 葉校長透露,球隊中不乏足球世家,如亞哥斯達之子與理文球員艾華頓之子均為隊員,這些家庭支持球隊,強調「足球應超越國籍」。
上月舉行的全港小學校際七人足球賽中,閩僑小學足球隊以六比零大勝聖保羅書院小學,勇奪季軍。隊中六年級巴基斯坦裔學生Zakaria Muhammad因身型高大、滿臉濃密鬍鬚引發網民質疑其年齡,被指「報細數」甚至遭網絡欺凌。該學生解釋,留鬍鬚是基於伊斯蘭教傳統,為宗教信仰而做,並非超齡。校方強調球隊秉持共融精神,學生們皆為熱愛足球而參與,冀以佳績回應批評。此事件凸顯多元社會中宗教自由與兒童權益的平衡挑戰,引發教育界與社會對文化包容的深層討論。
宗教傳統與年齡質疑
Zakaria Muhammad在閩僑小學足球隊表現關鍵,協助球隊奪得季軍,但其濃密鬍鬚與高大身材引發廣泛質疑。網民在社交平台發起「#小學生鬍鬚」話題,質疑他「是否小學生」,甚至有家長向足總投訴其年齡不符。面對壓力,Zakaria坦言最初感到難受,但經校長葉淑婷開導後,決定專注訓練以成績回應。他詳細說明,伊斯蘭教教義明確要求男性保留鬍鬚,視為虔誠的象徵,類似《古蘭經》所述「真主喜悅留鬍者」。他日常使用電動修剪器維持鬍鬚,但自豪其黝黑濃密,並強調:「這不是外在裝扮,是信仰的延續。」此舉引發宗教自由討論,香港宗教事務處發言人指出,尊重少數族裔宗教習慣是社會進步的體現,類似案例在新加坡與加拿大亦曾引發政策調整。Zakaria的堅定態度鼓舞了校內其他少數族裔學生,班級德育課更以此為例,探討文化身份與自我認同的關係。學校隨後在課程中加入宗教多樣性模組,邀請穆斯林長者分享傳統,深化學生對多元文化的理解,避免將宗教差異誤解為「超齡」問題。
學校共融理念與足球成就
閩僑小學足球隊成立初衷是培養學生團隊精神與面對輸贏的態度,校長葉淑婷強調:「足球是共融的載體,非分種族的競技。」隊員來自多國背景,包括香港本地、巴基斯坦、印度及南亞裔學生,體現學校「多元共生」的教育理念。近年球隊實力突飛猛進,連續兩年奪得九龍東學界冠軍與季軍,擊敗傳統名校如聖保羅書院,甚至戰勝港超球員亞哥斯達的兒子所屬隊伍。葉校長透露,球隊中不乏足球世家,如亞哥斯達之子與理文球員艾華頓之子均為隊員,這些家庭支持球隊,強調「足球應超越國籍」。學校積極拓展資源,每年舉辦免費社區足球訓練營,吸引新血加入,並與港超聯賽合作提供專業指導。葉校長指出,雖有落敗球隊向足總投訴「年齡不公」,但校方堅持不退讓:「我們的成績是公平的,年齡問題是偏見。」此事件也推動學界反思體育規則,教育局正研擬新政策,納入文化敏感度考量,避免因外貌歧視影響兒童參與。閩僑小學更計劃舉辦「跨文化足球節」,邀請不同宗教社群展示傳統運動,深化共融教育實踐,使足球成為社會和諧的橋樑而非分歧點。
社會反應與未來挑戰
面對Zakaria爭議,社會反應兩極化。支持方強調宗教自由,網民分享伊斯蘭教鬍鬚傳統影片,呼籲尊重文化差異;反對方則堅持年齡限制,擔心影響比賽公平性,部分家長甚至要求修改學界賽制。亞哥斯達作為港超球員,對兒子隊友遭欺凌表示心痛:「足球是孩子的快樂,不應被外貌打擊。」艾華頓亦公開呼籲:「我們的孩子只想踢球,別用偏見傷害他們。」校方需應對多層挑戰,除足總投訴外,原道教聯合會雲泉學校校舍將改建為過渡性房屋,導致兩校共用操場的安排需重新規劃。葉校長憂慮:「過渡屋居民需使用操場,但球隊訓練時間衝突,當局未考慮平衡方案。」她已向民政事務總署提交建議書,主張設立專用時段或增建設施,避免影響學生運動。此事件引發社會學家關注,香港大學教育系教授指出,香港學界體育長期忽略文化多元性,類似案例將推動政策改革。未來,閩僑小學計劃加強跨文化課程,每學期舉辦宗教節慶體驗活動,如伊斯蘭開齋節分享會,促進學生理解彼此背景。同時,學校正與民政事務總署協商校舍規劃,確保過渡屋居民與球隊使用需求共存。專家呼籲,社會需從「規則優先」轉向「包容優先」,讓足球等運動真正成為多元社會的黏合劑,而非分裂源頭。











